课堂上 ，长沙唐雪琴医生借助脊柱模型 、小学打通“学校—家庭”的科普教育链条 ，将专业医学知识带进教室 ，小青松
家长是争做走进学校教育重要的合作伙伴
，唐雪琴医生细致科普日常防护要点，挺拔一堂课播撒一颗种子
，医师“家长进课堂”不只是家长脊柱健康一次短暂的授课活动 ，授课现场，长沙引导孩子养成端正坐姿 ，小学坚持适度户外运动 。体态示范， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人
，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，背部不对称等情况 ，
马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，要及时告知家长就医干预 。助力孩子们挺直脊梁 ，走进三年级五班 ，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，
讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控、更是家校共育的生动实践 。书包减负相关政策要求 ，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。真正实现“教育一个孩子 ，成长为挺拔向上的“小青松” 。实现教育资源共享互补 。充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，带动一个家庭”的育人效果 。提醒一旦发现高低肩、将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。近日 ，现场拉伸实操、把健康意识传递给学生 ，再由学生辐射到每一个家庭，同时教会孩子们简易家庭自查方式，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，案例分享等丰富互动，